?隨著智慧校園的不斷完善，電子班牌逐漸成為學(xué)校建設(shè)的必然設(shè)施。電子班牌是學(xué)校日常工作、班級(jí)文化展示、拓展課程交流、提高師生與家長(zhǎng)的信息傳播與交流，實(shí)現(xiàn)智慧校園的一個(gè)非常好的應(yīng)用載體。
我們印象中的傳統(tǒng)班牌是陳舊、沉悶以及雜亂無(wú)堪的，對(duì)教學(xué)沒(méi)有切實(shí)的輔導(dǎo)意義。而現(xiàn)在的電子班牌能夠提供更加及時(shí)、生動(dòng)的信息體驗(yàn)。
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相對(duì)以前班牌常常顯示過(guò)期的信息來(lái)說(shuō)，時(shí)效性特別好。而且電子班牌在智慧校園中的使用也有著不可忽略的意義，其優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)簡(jiǎn)單的班牌無(wú)法比擬的
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第一，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，伴隨智能手機(jī)、平板電腦的大量使用，學(xué)生們對(duì)于技術(shù)交互相當(dāng)熟悉，因而在學(xué)校引入電子班牌，很好上手。對(duì)于學(xué)校而言，電子班牌無(wú)需太過(guò)復(fù)雜，一塊屏幕，一臺(tái)媒體播放器，以及屏幕保護(hù)裝置就足夠了。
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第二，快速傳播信息，電子班牌特別有助于快速分發(fā)有針對(duì)性的信息。電子班牌網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略性定位，使其可以顯示多條消息，同時(shí)精準(zhǔn)定位到目標(biāo)受眾。在全方位部署電子班牌的校園中，信息的傳達(dá)無(wú)需復(fù)雜的通知分發(fā)過(guò)程，一切內(nèi)容都可以通過(guò)電子班牌快速精準(zhǔn)地傳播。
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第三，提升校園形象，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園接待處，看到一面吸引眼球的電子班牌正在展示校園建設(shè)和學(xué)生工作成果，顯然這樣的體驗(yàn)是令人難忘的，有助于提升校園形象。
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